Uso de TIC en  el aula universitaria

 Un pequeño ejemplo

                                                                                                                                            

Cuantas veces nos hemos encontrado con  profesores universitarios que  nos  sigue enseñando desde la copia de un documento,  o desde la  explicación verbal  de un tema o una materia.  Y que cuando  les preguntamos sobre  el uso de la tecnología nos  responden:  "Eso es para jóvenes",  "No es para mi.";  "A mi me cuesta mucho la tecnología". 

Olvidamos que la nueva era de la tecnología y la educación han permitido a abrir la educación a experiencias mucho más amplias y significativas para nuestros alumnos.  Y que  la sociedad actualmente  se desarrolla en función de las TIC. 

En esta pequeña encuesta desarrollada a  5 docentes  con mucha experiencia y que  trabajan en distintas facultades de la Universidad  brindándonos una muestra de cómo es el uso del las Tics en un aula. 

                                                                                                                                            

Preguntas
								Si	No
1. Utiliza internet para buscar información sobre su materia								2	3
2. Recomienda sitios de internet a sus alumnos para ampliar sus conocimientos de su materia								3	2
3. Elabora y utiliza presentaciones de Powerpoint para presentar información de su materia								4	1
4. Requiere de sus alumnos el uso de tics en su asignatura para la búsqueda de información								3	2
5. Requiere de sus alumnos el uso de tics en su asignatura para el  estudio de un tema.								3	2

En la pequeña encuesta se puede observar  que algunos de los profesores que actualmente trabajan  en la universidad y siendo ya un poco mayores   tienen menos relación con el internet en algunos aspectos.

Para ello podemos confirmar  que algunos profesores  aún  mantienen información de forma física para  proporcionar información a sus alumnos.  Sin embargo algunos de los profesores sugieren paginas  de internet a sus alumnos,  aunque no necesariamente investiguen mucho sobre ellas.  Sin embargo muchos utilizan  presentaciones  de power point, como apoyo de sus materias.    Antagónicamente un grupo interesante de profesores solicitan que sus alumnos utilicen   herramientas Tic  para  realizar sus tareas,  o  presentaciones.

De igual forma pasa en el resultado reflejado en  la pregunta  5, donde  se observa que pese a que muchos catedráticos aun no utilizan las tics de forma  amplia, si solicitan de sus alumnos que la utilicen.